Приём заявлений на ЕГЭ–2026 завершается сегодня: как выстроить подготовку без репетитора

Рекомендации Рособрнадзора для школьников и родителей, которые помогут готовиться системно и без лишних затрат

Сегодня — последний день подачи заявлений на участие в ЕГЭ в 2026 году. Для выпускников это означает переход к основному этапу — целенаправленной подготовке к экзаменам. В Рособрнадзоре напомнили, как организовать занятия самостоятельно и на что сделать упор, если заниматься без репетитора.

Используйте официальные материалы ФИПИ

Федеральный институт педагогических измерений остаётся главным ориентиром при подготовке к ЕГЭ. На его ресурсах собрана вся актуальная база:

— демонстрационные варианты экзаменов текущего года

— кодификаторы с перечнем тем, которые могут попасться на испытаниях

— спецификации с описанием структуры работы, уровней сложности и системы оценивания

— тренировочные варианты контрольно-измерительных материалов

— открытый банк заданий

Отдельно доступен «Навигатор подготовки», который помогает точечно прорабатывать темы и разбирать наиболее частые ошибки выпускников.

Определите проблемные темы

Подготовку лучше начинать с решения полной демоверсии экзамена. После этого важно внимательно разобрать результат и отметить задания, с которыми школьник не справился или выполнил с ошибками. Именно эти темы должны стать приоритетными в дальнейшей работе.

Составьте чёткий план

Все темы стоит распределить по степени сложности и изучать их последовательно — от самых трудных к более простым. Для каждого блока желательно заранее определить сроки и момент перехода к следующему этапу.

Также важно закрепить конкретное время занятий:

— около двух часов в будние дни

— до четырёх часов в выходные

Такой режим помогает избежать перегрузки и сохранить регулярность.

Занимайтесь системно

Оптимальный формат — ежедневная работа с однотипными заданиями. Рекомендуется решать по 5–10 заданий в день, используя открытый банк ФИПИ.

Полезно периодически устраивать тренировочные «мини-экзамены»:

— выполнять задания с ограничением по времени

— отслеживать, сколько минут уходит на каждый раздел

— учиться распределять время на всю работу целиком

Фиксируйте и разбирайте ошибки

Все допущенные ошибки лучше записывать отдельно с пояснением причин. К сложным заданиям стоит возвращаться через одну–две недели, чтобы проверить, насколько материал усвоен.

Дополнительно разобраться в трудных вопросах помогают видеоконсультации Рособрнадзора, которые регулярно публикуются в официальных сообществах ведомства. Смотрите на Rutube и в ВК.

Такой подход позволяет выстроить спокойную и понятную подготовку — без хаоса, спешки и лишних затрат, даже если школьник занимается без репетитора.